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高唐县第六实验小学班主任工作 一日常规

作者: 来源: 发布时间:2017-12-22 23:24:36 【字体:

高唐县第六实验小学班主任工作

一日常规

 

班主任是班集体的组织者、管理者的指导者。加强常规教育,行为规范训练,形成良好的班风是班主任重要工作之一。为使常规教育具体落实,制定班主任工作一日常规如下:

 一、到校:查出勤,督环境

1.掌握本班学生出勤情况,做好晨检工作,发现学生缺勤或出现病情,及时联系家长,填写好《每日晨检记录表》,并报政教处。

2.查看本班卫生完成情况,包括包干区、教室外走廊及教室内扫、拖、擦情况,垃圾筒(篓)清倒情况及卫生工具摆放情况,桌椅排列和桌面整洁情况。

3.检查学生衣着打扮,不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。不能立即纠正的,要限时要求整改。

二、晨读:抓学习,查隐患

1预备铃后,即上、下午第一节课前,学生唱2-3首歌曲。指导、督促学生认真晨读,提高晨读效率,培养学生良好的学习习惯。

2. 了解学生作业完成和上交情况,对未完成家作、抄袭作业、早晨到校完成家庭作业的同学要了解情况,加强教育,并及时采取有效措施。

3.巡视教室,认真排查室内安全隐患(尤其是各种电器),发现问题及时处理。

三、课堂:抓预备,促效率

1.指导、督促学生做好课前准备,准备课本和文具,伏案静息等待老师上课。

2.教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记。

3.关注课堂纪律,做到多巡视课堂(后门外、窗外),多与任课教师联系,多与学生谈话,掌握班级课堂纪律状态,发现问题及时处理。

四、课间:督安全,促文明

1.经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹、大声喧哗和在教学区进行体育活动、课间踩踏绿化等现象,杜绝意外事故发生,确保学生安全。发现违纪行为要及时处理。

2.教育学生养成文明行为,举止文明有礼,提醒学生见面打招呼,上下楼梯靠右行,不拥挤,不随地乱丢垃圾。

3.查、听、看、问不间断,及时纠正学生出现的不良行为和偶发事件。

4.上下楼梯及楼道内行走按指示分左右。

五、出操集会:看动作,严要求

1.出操(集会)必须到场组织,督促学生集合静齐快,往返途中注意队列整齐,认真做好广播操,动作认真、规范、到位。(一、二年级教室内做眼保健操。

2.集会时遵守会场纪律,认真听讲。

3.制定专人负责眼保健操的秩序,做好督促、检查工作,教育学生要懂得保护眼睛。

六、课外(间)活动:多指导,多参与

1.大课间活动期间,按照学校体育组下发活动安排,组织本班学生开展好各项活动。

2.督促学生参加学校组织的各种活动,参与帮助学生组织策划,培养师生感情。

3.严格大课间活动时的请假制度,要及时了解原因。

七、放学:讲安全,常提醒

1.放学前进行好安全教育,教育学生按时回家,遵守交通规则,注意安全。并填写安全日志。

2.一、二年级学生放学时要求班主任以路队形式送学生至校门,与家长做好交接工作。班主任要求学生家长不到到校园内接、送学生。

3.督促学生搞好教室和包干区卫生,关闭门窗、电器。

4.放学前班主任进行一日小结,内容为常规工作完成情况、存在问题、表扬与批评。

八、自习:督学习,抓质量

1.督促学生充分利用自习时间,做好功课的预习和复习,抓好自习的质量。

2.指导学生干部管理班级纪律,禁止做与学习无关的事,确保安静的学习环境。

3.与弱势学生群体交流谈心,关注学困生的学习情况,关心贫困生的生活情况,注重对学生的心理疏导。关注外来民工子女的学习、生活情况。

适时工作

1.经常与家长联系,并做好记录。热情接待家长来访和电话询问。

2.认真完成学校布置交给的临时工作。

3.认真上好班会课,结合学生实际和学校要求开好主题班会,班会要形式多样并做好记录。

 

 

2017.02

 


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